Évaluations de CP - CE1, REPERES

France, 2018 - 2021

ID de référence

EAB040101

Producteur(s)

La Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) - Ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse

Métadonnées

Documentation au format PDF DDI/XML JSON

Créé le

Mar 06, 2024

Dernière modification

Jul 10, 2024

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29678

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260

Score en mi CP au domaine: Comparer des nombres (CPMNOCACOGN_Mi)

Fichier: CP19_CE119_ScoresDomaines

Aperçu

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Description

Défénition

Score sur 40

Source de l'information

Score en mi CP au domaine: Comparer des nombres

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Score en mi CP au domaine: Comparer des nombres

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Score en mi CP au domaine: Comparer des nombres

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Groupe sous le seuil 1 (à besoin)l : Les élèves de ce groupe réussissent entre 0 et 19 items de cet exercice.
Groupe entre les seuils 1 et 2 (fragile) : Les élèves de ce groupe réussissent entre 20 et 29 items de cet exercice.
Groupe au-dessus du seuil 2 : Les élèves de ce groupe réussissent entre 30 et 40 items.

Difficultés généralement rencontrées par les élèves :
- Difficultés à associer le nombre à sa quantité.
- Difficultés à comparer des nombres proches (ex : 8-9 ; 7-6 ; ...). Parmi les 40 comparaisons, plus de la moitié correspond à des nombres proches.

Caractérisation des groupes :
- Élèves à besoin : Le seuil 1 correspond généralement aux élèves qui sont ralentis par la comparaison de la plupart des nombres (principalement les nombres proches).
- Élèves fragiles : Le seuil 2 correspond généralement aux élèves qui sont ralentis par la comparaison de certains nombres proches.
- Au-delà du seuil 2, les élèves traitent rapidement et sans difficulté particulière la plupart des comparaisons de nombres inférieurs à 10.

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