Évaluation des acquis des élèves en début de CP
France
ID de référence
EAB040101
Producteur(s)
Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP)
Métadonnées
Créé le
Mar 06, 2024
Dernière modification
Dec 15, 2025
Consultations
48780
Téléchargements
321
Dictionnaire de données
| Fichier | cases | variables |
|---|---|---|
|
Début CP 2018-2019
Le jeu de données est issu des évaluations nationales de français et de mathématiques effectuées par les élèves en début de CP à la rentrée 2018.
Pour l'année scolaire 2018-2019, l'évaluation a porté sur les compétences suivantes. En français : • Comparer des suites de lettres • Reconnaitre des lettres parmi les signes • Reconnaitre les différentes écritures d’une lettre • Connaitre le nom des lettres et le son qu'elles produisent • Manipuler des phonèmes • Manipuler des syllabes • Comprendre des mots à l'oral • Comprendre des phrases à l'oral • Comprendre des textes à l'oral En mathématiques : • Lire des nombres entiers • Écrire des nombres entiers • Résoudre des problèmes • Quantifier des collections • Comparer des nombres • Placer un nombre sur une ligne numérique Chaque élève ne passant pas nécessairement le même nombre d'épreuves, afin d'éviter des erreurs liées à la surreprésentation de certains individus, les statistiques par variables ne peuvent pas être prises en compte et ne sont donc pas reportées. |
11645511 | 15 |
|
Début CP 2019-2020
Le jeu de données est issu des évaluations nationales de français et de mathématiques effectuées par les élèves en début de CP à la rentrée 2019.
Pour l'année scolaire 2019-2020, l'évaluation a porté sur les compétences suivantes. En français : • Comparer des suites de lettres • Reconnaitre les différentes écritures d’une lettre • Connaitre le nom des lettres et le son qu'elles produisent • Manipuler des phonèmes • Manipuler des syllabes • Comprendre des mots à l'oral • Comprendre des phrases à l'oral • Comprendre des textes à l'oral En mathématiques : • Lire des nombres entiers • Écrire des nombres entiers • Résoudre des problèmes • Quantifier des collections • Comparer des nombres • Placer un nombre sur une ligne numérique • Reproduire un assemblage Chaque élève ne passant pas nécessairement le même nombre d'épreuves, afin d'éviter des erreurs liées à la surreprésentation de certains individus, les statistiques par variables ne peuvent pas être prises en compte et ne sont donc pas reportées. |
12154871 | 18 |
|
Début CP 2020-2021
Le jeu de données est issu des évaluations nationales de français et de mathématiques effectuées par les élèves en début de CP à la rentrée 2020.
Pour l'année scolaire 2020-2021, l'évaluation a porté sur les compétences suivantes. En français : • Comparer des suites de lettres • Reconnaitre les différentes écritures d’une lettre • Connaitre le nom des lettres et le son qu'elles produisent • Manipuler des phonèmes • Manipuler des syllabes • Comprendre des mots à l'oral • Comprendre des phrases à l'oral • Comprendre des textes à l'oral En mathématiques : • Lire des nombres entiers • Écrire des nombres entiers • Résoudre des problèmes • Quantifier des collections • Comparer des nombres • Placer un nombre sur une ligne numérique • Reproduire un assemblage Chaque élève ne passant pas nécessairement le même nombre d'épreuves, afin d'éviter des erreurs liées à la surreprésentation de certains individus, les statistiques par variables ne peuvent pas être prises en compte et ne sont donc pas reportées. |
12057977 | 18 |
|
Début CP 2021-2022
Le jeu de données est issu des évaluations nationales de français et de mathématiques effectuées par les élèves en début de CP à la rentrée 2021.
Pour l'année scolaire 2021-2022, l'évaluation a porté sur les compétences suivantes. En français : • Comparer des suites de lettres • Reconnaitre les différentes écritures d’une lettre • Connaitre le nom des lettres et le son qu'elles produisent • Manipuler des phonèmes • Manipuler des syllabes • Comprendre des mots à l'oral • Comprendre des phrases à l'oral • Comprendre des textes à l'oral En mathématiques : • Lire des nombres entiers • Écrire des nombres entiers • Résoudre des problèmes • Quantifier des collections • Comparer des nombres • Placer un nombre sur une ligne numérique • Reproduire un assemblage Chaque élève ne passant pas nécessairement le même nombre d'épreuves, afin d'éviter des erreurs liées à la surreprésentation de certains individus, les statistiques par variables ne peuvent pas être prises en compte et ne sont donc pas reportées. |
11868931 | 18 |
|
Début CP 2022-2023
Le jeu de données est issu des évaluations nationales de français et de mathématiques effectuées par les élèves en début de CP à la rentrée 2022.
Pour l'année scolaire 2022-2023, l'évaluation a porté sur les compétences suivantes. En français : • Reconnaitre les différentes écritures d’une lettre • Connaitre le nom des lettres et le son qu'elles produisent • Manipuler des phonèmes • Manipuler des syllabes • Comprendre des mots à l'oral • Comprendre des phrases à l'oral • Comprendre des textes à l'oral En mathématiques : • Lire des nombres entiers • Écrire des nombres entiers • Résoudre des problèmes • Quantifier des collections • Comparer des nombres • Reproduire un assemblage • Placer un nombre sur une ligne graduée Chaque élève ne passant pas nécessairement le même nombre d'épreuves, afin d'éviter des erreurs liées à la surreprésentation de certains individus, les statistiques par variables ne peuvent pas être prises en compte et ne sont donc pas reportées. |
10831322 | 18 |
|
Début CP 2023-2024
Le jeu de données est issu des évaluations nationales de français et de mathématiques effectuées par les élèves en début de CP à la rentrée 2023.
Pour l'année scolaire 2023-2024, l'évaluation a porté sur les compétences suivantes. En français : • Reconnaitre les différentes écritures d’une lettre • Connaitre le nom des lettres et le son qu'elles produisent • Manipuler des phonèmes • Manipuler des syllabes • Comprendre des mots à l'oral • Comprendre des phrases à l'oral • Comprendre des textes à l'oral En mathématiques : • Lire des nombres entiers • Écrire des nombres entiers • Résoudre des problèmes • Quantifier des collections • Comparer des nombres • Reproduire un assemblage • Placer un nombre sur une ligne graduée Chaque élève ne passant pas nécessairement le même nombre d'épreuves, afin d'éviter des erreurs liées à la surreprésentation de certains individus, les statistiques par variables ne peuvent pas être prises en compte et ne sont donc pas reportées. |
10698034 | 19 |
|
Début CP 2024-2025
Le jeu de données est issu des évaluations nationales de français et de mathématiques effectuées par les élèves en début de CP à la rentrée 2024.
Pour l'année scolaire 2024-2025, l'évaluation a porté sur les compétences suivantes. En français : • Reconnaitre les différentes écritures d’une lettre • Connaitre le nom des lettres et le son qu'elles produisent • Manipuler des phonèmes • Manipuler des syllabes • Comprendre des mots à l'oral • Comprendre des phrases à l'oral • Comprendre des textes à l'oral En mathématiques : • Lire des nombres entiers • Écrire des nombres entiers • Résoudre des problèmes • Quantifier des collections • Comparer des nombres • Reproduire un assemblage • Placer un nombre sur une ligne graduée Chaque élève ne passant pas nécessairement le même nombre d'épreuves, afin d'éviter des erreurs liées à la surreprésentation de certains individus, les statistiques par variables ne peuvent pas être prises en compte et ne sont donc pas reportées. |
10638046 | 17 |