Catalogue des données de la DEPP
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central

Évaluation des acquis des élèves en début de CE1

France
ID de référence
EAB040103
Producteur(s)
Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP)
Métadonnées
DDI/XML JSON
Créé le
Mar 18, 2025
Dernière modification
Dec 15, 2025
Consultations
13329
  • Description
  • Dictionnaire de données
  • Fichier(s) de données
  • Début CE1 2018
  • Début CE1 2019
  • Début CE1 2020
  • Début CE1 2021
  • Début CE1 2022
  • Début CE1 2023
  • Début CE1 2024

Fichier: Début CE1 2024

Le jeu de données est issu des évaluations nationales de français et de mathématiques effectuées par les élèves en début de CE1 à la rentrée 2024.

En 2024, l'évaluation a porté sur les compétences suivantes.

En français :
• Écrire des syllabes
• Écrire des mots
• Comprendre des mots à l'oral
• Comprendre des phrases à l'oral
• Comprendre des phrases lues seul(e)
• Lire à voix hautes des mots
• Lire à voix haute un texte
• Comprendre un texte lu seul(e)

En mathématiques :
• Lire des nombres entiers
• Ecrire des nombres entiers
• Résoudre des problèmes
• Calculer mentalement
• Additionner
• Soustraire
• Reproduire un assemblage
• Placer un nombre sur une ligne graduée

Chaque élève ne passant pas nécessairement le même nombre d'épreuves, afin d'éviter des erreurs liées à la surreprésentation de certains individus, les statistiques par variables ne peuvent pas être prises en compte et ne sont donc pas reportées.

cases: 12231161
variables: 17

variables

STUDENT_ID
Identifiant de l'élève
DOMAIN_ID
Identifiant du domaine de compétence évalué
UAI
UAI de l'établissement de scolarisation
UAI_IEN
UAI de la circonscription
UAI_DASEN
UAI du département
UAI_REC
UAI du rectorat
CODE_ACAD
Code de l'académie de scolarisation
SECTEUR_PUBLIC_PRIVE
Secteur de scolarisation de l'établissement
STRATE
Secteur de l'établissement
STRATE2
Secteur de l'établissement
DPT
Code du département de scolarisation
DATENAISSANCE
Date de naissance de l'élève
SEX
Sexe de l'élève
SCORE_DOM
Score du domaine de compétence évalué
GROUPE
Groupe de performance de l'élève
IPS
Indice de position social attribué à l'élève
total: 16
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