Évaluation des acquis des élèves en début de CE1
France
Créé le
Mar 18, 2025
Dernière modification
Jan 27, 2026
Consultations
18416
- Fichier(s) de données
- Début CE1 2018
- Début CE1 2019
- Début CE1 2020
- Début CE1 2021
- Début CE1 2022
- Début CE1 2023
- Début CE1 2024
Aperçu
Premières modalités:
CE1COMO / CE1COPH / CE1FLOE / CE1FLOR / CE1LICTEL
Variable sensible:
Sans objet
Unité de mesure:
Sans objet
Type de variable:
nominale
Modalités
| valeur | Modalité |
|---|---|
| CE1COMO | COMPRENDRE DES MOTS À L'ORAL |
| CE1COPH | COMPRENDRE DES PHRASES À L'ORAL |
| CE1FLOE | ECRIRE DES SYLLABES |
| CE1FLOR | ECRIRE DES MOTS |
| CE1LICTEL | RÉPONDRE À DES QUESTIONS LUES PAR LÉLÈVE |
| CE1LICTEN | COMPRENDRE UN TEXTE LU SEUL(E) |
| CE1LILVMO | LIRE À VOIX HAUTE DES MOTS |
| CE1LILVTE | LIRE À VOIX HAUTE UN TEXTE |
| CE1MEGEOGI | RECONNAITRE ET UTILISER LES NOTIONS D’ALIGNEMENT, D’ANGLE DROIT, D’ÉGALITÉ DE LONGUEURS, DE MILIEU, DE SYMÉTRIE |
| CE1MNOCACOGN | COMPARER DES NOMBRES |
| CE1MNOCACOLN | PLACER UN NOMBRE SUR UNE LIGNE NUMÉRIQUE |
| CE1MNOCANECLAD | ADDITIONNER |
| CE1MNOCANECLSO | SOUSTRAIRE |
| CE1MNOCANECM | CALCULER MENTALEMENT |
| CE1MNOCANOEN | ECRIRE DES NOMBRES ENTIERS |
| CE1MNOCANORC | LIRE DES NOMBRES ENTIERS |
| CE1MNOCANORP | REPRÉSENTER DES NOMBRES ENTIERS |
| CE1MNOCARP | RÉSOUDRE DES PROBLÈMES |
| CE1SY | COMPARER DES SUITES DE LETTRES |