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Évaluation des compétences civiques et citoyennes des élèves de fin de 4ème (International Civic and Citizenship Education Study), ICCS

France
Demande d’accès aux données
ID de référence
EAB040305
Producteur(s)
La Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) - Ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse
Métadonnées
DDI/XML JSON
Créé le
Mar 06, 2024
Dernière modification
Jun 12, 2024
Consultations
299

Vue d’ensemble

Titre
Évaluation des compétences civiques et citoyennes des élèves de fin de 4ème (International Civic and Citizenship Education Study), ICCS
Titre court
ICCS
Thème/Sous-thème
  • Évaluation des acquis des élèves
idno
EAB040305
Mots-clés
  • évaluations
  • ICCS
  • comparaison internationale
  • compétences civiques et citoyennes
Description de la collection
L’étude ICCS (International civic and citizenship education study) s’intéresse à la façon dont les jeunes sont préparés à leur rôle de citoyens. Pour cela, l’étude aborde les connaissances, les attitudes et l’engagement civiques et citoyens des élèves scolarisés au grade 8 (équivalent de la classe de quatrième en France). La France participe pour la première fois à l’étude en 2022, aux côtés de 22 autres pays. L’enquête ICCS, qui a déjà eu lieu en 2009 et en 2016, est organisée par l'IEA (organisation internationale indépendante pour l'évaluation scolaire).

Nous contacter

Service responsable
Nom Affiliation
La Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) - Ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse (MENJ)
Producteur des données
DEPP B2-1 - Bureau de la conception et du pilotage des évaluations des élèves
DEPP B2-2 - Bureau des études statistiques et psychométriques sur les évaluations des élèves
Adresse
61-65 rue Dutot, 75015 Paris
Contact
  • catalogue-depp@education.gouv.fr

Protection des données

Confidentialité des données
Les traitements de données personnelles mis en œuvre par la Depp sont conformes au Règlement général sur la protection des données (RGPD) et à la loi Informatique et Libertés.

Propriétés des données

Champ
les élèves de quatrième d'un échantillon représentatif d'élèves
Pays
France
Mode de collecte
Les élèves sélectionnés pour participer passent un test et répondent à un questionnaire de contexte. Cette évaluation est administrée sur ordinateur. Dans les établissements concernés, le chef d’établissement, ainsi qu’un échantillon d’enseignants de toutes disciplines, répondent également à un questionnaire en ligne.
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