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Indices de valeur ajoutée des lycées (IVAL), IVAL

France
Demande d’accès aux données
ID de référence
EAB010101
Producteur(s)
La Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) - Ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse
Métadonnées
DDI/XML JSON
Créé le
Mar 06, 2024
Dernière modification
Mar 06, 2024
Consultations
1262

Vue d’ensemble

Titre
Indices de valeur ajoutée des lycées (IVAL), IVAL
Titre court
IVAL
Thème/Sous-thème
  • Établissements scolaires
idno
EAB010101
Mots-clés
  • IVAL
  • indicateur de valeur ajoutée
  • lycée
Description de la collection
Les indicateurs de valeur ajoutée des lycées sont une batterie d’indicateurs qui visent à évaluer l'action propre de chaque lycée pour faire réussir les élèves qu’il accueille, en terme de réussite au baccalauréat et d’accompagnement tout au long de sa scolarité au lycée.

Pour apprécier l’efficacité d’un lycée, on compare la réussite de chacun de ses élèves à celle des élèves comparables scolarisés dans des lycées comparables : c’est le rôle de la valeur ajoutée qui s’obtient par différence entre taux constaté et taux attendu.

Si la valeur ajoutée est positive, c'est que le lycée réussit mieux que les lycées comparables et si elle est négative, c'est que le lycée réussit moins bien qu’attendu.
Liens relatifs à la bibliographie de la collection
Opendata:
https://data.education.gouv.fr/explore/dataset/fr-en-indicateurs-de-resultat-des-lycees-denseignement-general-et-technologique/table/?sort=-annee

Nous contacter

Service responsable
Nom Affiliation
La Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) - Ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse (MENJ)
Producteur des données
DEPP B3 - Bureau des études sur les établissements et l'éducation prioritaire
Adresse
61-65 rue Dutot, 75015 Paris
Contact
  • catalogue-depp@education.gouv.fr

Protection des données

Confidentialité des données
Les traitements de données personnelles mis en œuvre par la Depp sont conformes au Règlement général sur la protection des données (RGPD) et à la loi Informatique et Libertés.
Conditions d’accès aux données
Les taux d’accès et leur valeur ajoutée sont calculés uniquement pour les lycées qui offrent un cycle complet, c’est-à-dire qui accueillent des élèves de 2nde, 1ère et Tale. Enfin, les résultats en valeur ajoutée et les effectifs de lauréats par mention ne sont pas diffusés lorsqu’il y a moins de 20 candidats en série GT ou moins de 10 candidats en série PRO.

Propriétés des données

Champ
les lycées publics et privés sous contrat
Pays
France
Amplitude de la collection
2012-2022
Fréquence de collecte/Période d’observation
annuelle
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