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Début CM1 2023
Le jeu de données est issu des évaluations nationales de français et de mathématiques effectuées par les élèves en début de CM1 à la rentrée 2023.
En 2023, l'évaluation a porté sur les compétences suivantes.
En français :
• Comprendre des textes à l’oral (textes lus par l’enseignant(e))
• Comprendre un texte lu seul(e) (lecture silencieuse)
• Lire à voix haute un texte
• Savoir trouver des synonymes
• Savoir trouver des mots de la même famille
• Écrire des mots (dictés)
• Reconnaître les principaux constituants de la phrase
• Utiliser des marques d’accord pour les noms et les adjectifs
• Identifier la relation sujet – verbe.
En mathématiques :
• Écrire des nombres entiers (sous la dictée)
• Placer un nombre sur une ligne graduée
• Résoudre des problèmes
• Mémoriser des faits numériques
• Mémoriser des procédures
• Poser et calculer
Chaque élève ne passant pas nécessairement le même nombre d'épreuves, afin d'éviter des erreurs liées à la surreprésentation de certains individus, les statistiques par variables ne peuvent pas être prises en compte et ne sont donc pas reportées.
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Début CM1 2024
Le jeu de données est issu des évaluations nationales de français et de mathématiques effectuées par les élèves en début de CM1 à la rentrée 2024.
En 2024, l'évaluation a porté sur les compétences suivantes.
En français :
• Comprendre des textes à l’oral (textes lus par l’enseignant(e))
• Comprendre un texte lu seul(e) (lecture silencieuse)
• Lire à voix haute un texte
• Savoir trouver des synonymes
• Savoir trouver des mots de la même famille
• Écrire des mots (dictés)
• Reconnaître les principaux constituants de la phrase
• Différencier les principales classes de mots
• Utiliser des marques d’accord pour les noms et les adjectifs
• Identifier la relation sujet – verbe.
• Mémoriser des temps de conjugaison
En mathématiques :
• Écrire des nombres entiers (sous la dictée)
• Reconnaître un nombre à partir de sa décomposition additive (m, c, d, u)
• Placer un nombre sur une ligne graduée
• Résoudre des problèmes
• Mémoriser des faits numériques
• Mémoriser des procédures
• Poser et calculer
Chaque élève ne passant pas nécessairement le même nombre d'épreuves, afin d'éviter des erreurs liées à la surreprésentation de certains individus, les statistiques par variables ne peuvent pas être prises en compte et ne sont donc pas reportées.
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