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<codeBook version="2.1" ID="EAB030503" xml-lang="en" xmlns="http://www.icpsr.umich.edu/DDI" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.icpsr.umich.edu/DDI http://www.icpsr.umich.edu/DDI/Version2-1.xsd"><docDscr><citation><titlStmt><titl>Insertion dans la vie active des apprentis ayant quitté le système éducatif</titl><subTitl>IPA</subTitl></titlStmt><prodStmt><software/></prodStmt></citation></docDscr><stdyDscr><citation><titlStmt><titl>Insertion dans la vie active des apprentis ayant quitté le système éducatif</titl><subTitl>IPA</subTitl><altTitl>EAB030503</altTitl><parTitl>Integration in the labor market of apprentices leaving the French educational system</parTitl><IDNo>EAB030503</IDNo></titlStmt><rspStmt><AuthEnty affiliation="Ministère en charge de l'éducation nationale">Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP)</AuthEnty></rspStmt><prodStmt><producer>DEPP A1 - Bureau des études statistiques sur la formation des adultes, l'apprentissage et l'insertion des jeunes</producer><prodPlac>61-65, rue Dutot, 75735 Paris Cedex 15</prodPlac></prodStmt><distStmt><contact>Solliciter un accès aux données : depp_recherche@education.gouv.fr</contact><contact>Autre demande d'information : depp.documentation@education.gouv.fr</contact></distStmt><biblCit>Accéder aux données :&#13;
•	Opendata&#13;
IPA taux d’emploi en fonction du groupe de spécialité – Enquête cessée depuis 2020&#13;
https://data.education.gouv.fr/explore/dataset/fr-en-ipa-emploi-groupe-specialite&#13;
IPA situation en fonction de la classe de sortie – Enquête cessée depuis 2020&#13;
https://data.education.gouv.fr/explore/dataset/fr-en-ipa-classe-sortie&#13;
&#13;
•	Catalogue des données pour les chercheurs&#13;
http://nada-web-rec.depp.in.adc.education.fr/index.php/home</biblCit></citation><stdyInfo><subject><keyword>IPA</keyword><keyword>Insertion professionnelle</keyword><keyword>Apprentissage</keyword><keyword>CFA</keyword><keyword>formation en voie professionnelle</keyword><topcClas vocab="theme">Élèves et apprentis</topcClas><topcClas vocab="sous-theme">Insertion professionnelle et suivi des sortants de scolarité</topcClas></subject><abstract><![CDATA[L’enquête Insertion professionnelle des apprentis (IPA) de la DEPP rendait compte de l’insertion professionnelle des jeunes sortants d’une dernière année d’apprentissage, sept mois après la fin de la formation. 

Cette enquête était réalisée avec le concours des académies et des centres de formation d’apprentis (CFA, y compris les CFA agricoles), et quelquefois en partenariat avec les instances régionales. 

Historique :

Enquête annuelle lancée sous le numéro 75 en 1990. Elle est mise en cohérence en 1998 avec l’enquête IVA auprès des lycéens puis cessée en 2020.

Le dispositif InserJeunes succède aux enquêtes IVA-IPA. Les taux d’insertion mesurés entre IVA-IPA et InserJeunes ne sont pas directement comparables. La transition vers le dispositif InserJeunes provoque donc une rupture de série.]]></abstract><sumDscr><timePrd>Depuis les années 1990. Données disponibles : 2011-2019.</timePrd><nation>France</nation><universe>Les sortants d’apprentissage de tous niveaux (niveaux V bis à I) des ministères chargés de l’éducation nationale, de l’enseignement agricole et de l’enseignement supérieur. Ensemble des centres de formation d’apprentis (CFA), y compris agricoles.</universe></sumDscr><notes><![CDATA[Depuis les années 1990. Données disponibles : 2011-2019.]]></notes></stdyInfo><method><dataColl><frequenc>Fréquence de collecte : annuelle 
                            Période d'observation : 1er février de chaque année</frequenc><sampProc><![CDATA[Collecte exhaustive]]></sampProc><collMode><![CDATA[Enquête papier réalisée par voie postale. Les directeurs de CFA interrogent par voie postale les apprentis ayant quitté leur établissement et transmettent les questionnaires et les données de gestion de l’enquête aux services statistiques académiques (SSA). Ces derniers assurent la saisie des données de cadrage et des questionnaires, le niveau national se chargeant de la pondération et renvoyant les fichiers aux SSA.]]></collMode><sources><dataSrc><![CDATA[Enquête]]></dataSrc><srcChar><![CDATA[La Depp en tant que membre du service statistique publique s'engage à respecter le principes qualité de la statistique publique (Cf. Code des bonnes pratiques de la statistique publique : https://www.insee.fr/fr/information/4140105).]]></srcChar><srcDocu><![CDATA[Les fichiers de données diffusés par la Depp font l'objet d'une documentation conformément aux normes internationales du DDI.]]></srcDocu></sources></dataColl><notes><![CDATA[Depuis les années 1990. Données disponibles : 2011-2019.]]></notes><anlyInfo/></method><dataAccs><setAvail><accsPlac><![CDATA[Accéder aux données : 

• Opendata :
IPA taux d'emploi en fonction du groupe de spécialité – Enquête cessée depuis 2020
https://data.education.gouv.fr/explore/dataset/fr-en-ipa-emploi-groupe-specialite/
IPA situation en fonction de la classe de sortie – Enquête cessée depuis 2020
https://data.education.gouv.fr/explore/dataset/fr-en-ipa-classe-sortie/]]></accsPlac></setAvail><useStmt><confDec><![CDATA[
<p>La Depp s'engage à ce que les traitements de données personnelles qu’il met en œuvre à des fins statistiques soient conformes au Règlement général sur la protection des données (RGPD) et à loi Informatique et Libertés.</p>
<p>À ce titre, elle s'assure que chaque traitement limite la collecte des données personnelles au strict nécessaire (minimisation des données) et s’accompagne d’une information sur :</p>
<ul>
  <li>les objectifs du recueil de ces données (finalités)</li>
  <li>la base juridique de traitement</li>
  <li>le caractère obligatoire ou facultatif du recueil des données et le rappel des catégories de données traitées</li>
  <li>la source des données</li>
  <li>les catégories de personnes concernées</li>
  <li>les destinataires des données</li>
  <li>la durée de conservation des données</li>
  <li>les mesures de sécurité (description générale)</li>
  <li>l’existence éventuelle de transferts de données hors de l’Union européenne ou de prises de décision automatisées</li>
  <li>les droits Informatique et Libertés et la façon de les exercer auprès de la Depp.</li>
</ul>
<p>Les données personnelles que recueille ou détient la DEPP pour des traitements statistiques font l’objet de règles et de mesures strictes garantissant leur sécurité et leur confidentialité. Toutes les personnes ayant accès aux données collectées (statisticiens de la Depp, chercheurs autorisés) sont astreintes au secret statistique. Comme tous les fonctionnaires et agents de l'État, les personnels de la Depp sont de plus soumis aux règles législatives et réglementaires sur le secret professionnel et l'obligation de réserve, qui s'appliquent aux dossiers et informations dont ils ont connaissance dans leur travail.</p>]]></confDec><restrctn><![CDATA[L'accès aux données de la Depp se fait dans le respect de la vie privée. Les données agrégées par exemple au niveau établissement scolaire sont accessibles sur nos pages web ou le site opendata du Ministère dans le respect des règles du secret statistique. Les microdonnées comme les fichiers par élève ne sont accessibles qu'aux personnes habilitées à le faire et seulement à des fins de recherche ou d'évaluation des politiques publiques, et ayant signé un accord de respect de la confidentialité. Pour en savoir plus consulter : depp_recherche@education.gouv.fr.]]></restrctn><citReq><![CDATA[Source : DEPP]]></citReq><disclaimer><![CDATA[Le producteur et le diffuseur des données ne sont pas responsables des interprétations ou déductions faites à partir de l'utilisation des données.]]></disclaimer></useStmt></dataAccs></stdyDscr><fileDscr ID="EAB030503_S01_D02"><fileTxt><fileStrc><notes>EAB030503_S01_D02</notes></fileStrc></fileTxt></fileDscr><fileDscr ID="EAB030503_S01_D01"><fileTxt><fileStrc><notes>EAB030503_S01_D01</notes></fileStrc></fileTxt></fileDscr><dataDscr><var ID="1299" files="EAB030503_S01_D02" name="Année d'enquête" recType="numérique"><notes><![CDATA[[]]]></notes><labl>Année d'enquête</labl><varFormat type="numérique">numérique</varFormat><sumStat type="min">2015</sumStat><sumStat type="max">2013</sumStat><sumStat type="median">2017</sumStat><stdCatgry/></var><var ID="1300" files="EAB030503_S01_D02" name="Code NSF" recType="numérique"><notes><![CDATA[[]]]></notes><labl>Code NSF</labl><varFormat type="numérique">numérique</varFormat><sumStat type="min">254</sumStat><sumStat type="max">226</sumStat><sumStat type="median">325</sumStat><stdCatgry/></var><var ID="1301" files="EAB030503_S01_D02" name="Groupe de spécialité (NSF)" recType="caractère"><notes><![CDATA[[]]]></notes><labl>Groupe de spécialité (NSF)</labl><varFormat type="caractère">caractère</varFormat><stdCatgry/></var><var ID="1302" files="EAB030503_S01_D02" name="Taux d'emploi CAP" recType="caractère"><notes><![CDATA[[]]]></notes><labl>Taux d'emploi CAP</labl><varFormat type="caractère">caractère</varFormat><stdCatgry/></var><var ID="1303" files="EAB030503_S01_D02" name="Taux d'emploi BP" recType="caractère"><notes><![CDATA[[]]]></notes><labl>Taux d'emploi BP</labl><varFormat type="caractère">caractère</varFormat><stdCatgry/></var><var ID="1304" files="EAB030503_S01_D02" name="Taux d'emploi Bac pro" 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