<_value> NADA Parcours des élèves entrés en maternelle à la rentrée scolaire 2021 - Volet enseignant Panel 2021 (volet enseignant) EAB020605 The school path of students entering kindergarten in september 2021 EAB020605 Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) DEPP B4 - Bureau des études sur les pratiques enseignantes NADA Solliciter un accès aux données : depp_recherche@education.gouv.fr Autre demande d'information : depp.documentation@education.gouv.fr Les Notes d’information de la Depp : •La mobilisation du langage à l’école : premiers résultats sur les pratiques d’enseignement en petite section de classe maternelle dans le cadre du panel 2021. https://www.education.gouv.fr/la-mobilisation-du-langage-l-ecole-premiers-resultats-sur-les-pratiques-d-enseignement-en-petite-414998 Accéder aux données : •Consulter le catalogue des données de la Depp. http://nada-web-rec.depp.in.adc.education.fr/index.php/home panel petite section de maternelle grande section de maternelle dispositifs pédagogiques enseignement maternelle Personnels de l'éducation nationale (ÉN) Connaissance des pratiques des enseignants Le Panel des élèves de petite section 2021 est une enquête statistique menée par la DEPP. Ce panel du premier degré a pour objectif principal de décrire et d’expliquer les parcours et les performances scolaires des élèves depuis l’entrée à l’école maternelle jusqu’à l’entrée en sixième, puis au collège et au lycée. Le suivi d’une telle cohorte doit permettre d’éclairer le système éducatif sur les parcours et les performances scolaires des élèves en lien avec notamment leur milieu socio-économique et familial et leur environnement éducatif dans et hors de l’école. L’enquête couvre un large champ d’investigation et se décompose en trois volets : l’élève, sa famille, ses enseignants. Le volet enseignant de l’enquête « Panel petite section 2021 » est réalisé auprès des enseignants et des directeurs d’école afin de mettre en lumière pour la première fois, les conditions d’exercice du métier de professeur et les dispositifs pédagogiques auxquels sont exposés les élèves en classe maternelle. Il contribue à enrichir la connaissance des pratiques professionnelles mises en œuvre à ce niveau d’enseignement. Les enseignants et directeurs d’école des élèves de l’échantillon ont été interrogés à deux reprises : lorsque les élèves étaient en petite et en grande section. La collecte d’informations n’est pas annuelle, elle a eu lieu pour la première fois en mai-juin 2022, lorsque les élèves étaient en petite section, puis une seconde collecte a été réalisée en mai-juin 2024, lorsque les élèves étaient en grande section. Une troisième collecte est prévue en mai-juin 2025 pour les élèves qui auraient été maintenus en moyenne section une année supplémentaire. Les questionnaires à l’attention des enseignants et des directeurs d’école ont été réalisés par la DEPP en collaboration avec un groupe de concepteurs pluri-professionnels et spécialisés dans le champ de l’enseignement en classe maternelle, ainsi qu’avec un chercheur en sociologie de l’éducation. Historique : Depuis 1973, la direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) mène régulièrement des enquêtes statistiques permettant de suivre dans le temps, et à des moments clés de leur scolarité, des cohortes d’élèves entrés en première année de l’enseignement élémentaire ou du collège. Ces « panels d’élèves » sont donc un outil essentiel pour décrire et expliquer les parcours scolaires, depuis l’entrée à l’école ou au collège jusqu’à la fin de l’enseignement secondaire. Pour en savoir plus : •50 ans de panels d’élèves https://www.education.gouv.fr/depp/50-ans-de-panels-d-eleves-308437 •Panel petite section 2021 https://www.education.gouv.fr/depp/panel-petite-section-2021-325169 France France les enseignants du 1er degré Enseignants de grande section de classe maternelle, enseignants de petite section de classe maternelle, directrices/directeurs d’école des élèves entrés en petite section de maternelle à la rentrée 2021 des secteurs public et privé sous contrat 2022-2025 Fréquence de collecte : irrégulière Période d'observation : les années de collecte, l’observation a lieu en mai-juin Enseignants et personnels de direction des élèves recrutés dans le cadre du panel 2021 Enquête en ligne Les Notes d’information de la Depp : •Les pratiques d’enseignement en petite section de maternelle pour l’acquisition des premiers outils mathématiques à l’école en 2021 https://www.education.gouv.fr/depp/les-pratiques-d-enseignement-en-petite-section-de-maternelle-pour-l-acquisition-des-premiers-outils-452847 •La mobilisation du langage à l’école : premiers résultats sur les pratiques d’enseignement en petite section de classe maternelle dans le cadre du panel 2021 https://www.education.gouv.fr/depp/la-mobilisation-du-langage-l-ecole-premiers-resultats-sur-les-pratiques-d-enseignement-en-petite-452544 <p>La Depp s'engage à ce que les traitements de données personnelles qu’il met en œuvre à des fins statistiques soient conformes au Règlement général sur la protection des données (RGPD) et à loi Informatique et Libertés.</p> <p>À ce titre, elle s'assure que chaque traitement limite la collecte des données personnelles au strict nécessaire (minimisation des données) et s’accompagne d’une information sur :</p> <ul> <li>les objectifs du recueil de ces données (finalités)</li> <li>la base juridique de traitement</li> <li>le caractère obligatoire ou facultatif du recueil des données et le rappel des catégories de données traitées</li> <li>la source des données</li> <li>les catégories de personnes concernées</li> <li>les destinataires des données</li> <li>la durée de conservation des données</li> <li>les mesures de sécurité (description générale)</li> <li>l’existence éventuelle de transferts de données hors de l’Union européenne ou de prises de décision automatisées</li> <li>les droits Informatique et Libertés et la façon de les exercer auprès de la Depp.</li> </ul> <p>Les données personnelles que recueille ou détient la DEPP pour des traitements statistiques font l’objet de règles et de mesures strictes garantissant leur sécurité et leur confidentialité. 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